一、 课堂教学质量综合评价工作小组

组长：李力

成员：植秀成、张欢

工作职责：

1、 负责编制本单位课堂教学质量综合评价工作细则，包括综合评价方法的制定、综合评价结果的认定等。

2、 做好本单位学生评价、领导评价、督导评价和同行评价的组织实施工作，合理分配听课次数，保证每位任课老师能接受多方面的评价。

3、 处理教师综合评价结果的复核。

4、 接受学校本科教学质量综合评价工作领导小组的指导和检查监督。

二、 综合评价方法

三、 综合评价结果

（一） 评价结果等级

课堂教学质量综合评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，本单位所有专任教师排名，排名前30%为优秀(含30%)，前30%-60%为良好，后40%为合格。<说明：优秀率不超过学院参评教师总数（不含外聘教师）的30%（含30%）>

（二） 教师有下列情形之一者，当学期教学质量综合评价结果等级评定为“不合格”：

1、 存在师德师风问题，违反《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职业道德规范》。

2、 出现严重教学事故一次或出现一般教学事故两次及以上。

3、 学生评价中结果性评价在60分以下。

（三） 教师有下列情况之一者，当学期教学质量评价结果等级不能评为“良好”及以上:

1、 出现教学差错或一般教学事故一次。

2、 被学生以正当理由要求更换，经核查情况属实。

3、 调课次数大于5次。

四、 综合评价结果复核处理流程

教师对其个人教学质量综合评价结果如有异议，可向商学院课堂教学质量综合评价工作小组提出复核，具体处理流程如下：

1、 教师在评价结果公示后3个工作日内提出书面复核申请，需附相关证明材料。

2、 工作小组收到申请后3个工作日内完成复核并出具书面复核报告，复核小组不少于3人，其中包含至少1名学院教学指导委员会成员。

3、 复核小组向申请人反馈结果，如调整等级，同步更新全院公示信息。